Barna på bildene er laget med KI, av hensyn til barnas personvern. Les mer
Tallinje uten tall
Ingen betaling nå. Du sender en prisforespørsel og får tilbud fra oss.
Større bestilling? Be om tilbudTallinje uten tall er en rett tallinje i gulvfolie på 200 × 13 cm, uten trykte tall, slik at læreren og elevene selv bestemmer hvilke tall linjen skal vise. Den tomme linjen er et av de mest brukte verktøyene i matematikkundervisningen, fordi den kan brukes til alle tallområder – fra 0 til 10, fra 100 til 200, fra 0 til 1 eller fra minus fem til pluss fem.
Hvorfor uten tall? En ferdig nummerert tallinje låser elevene til ett tallområde. En tom tallinje tvinger elevene til å tenke selv: Hvor skal 50 stå hvis linjen går fra 0 til 100? Hvor ligger 3/4? Hvor langt er det fra 38 til 60? Når elevene må plassere tallene, må de vurdere størrelse og avstand, og det er nettopp den forståelsen tallinjen skal bygge.
Slik kan linjen brukes. Læreren legger ut to tallkort i hver ende, og elevene plasserer andre tall der de mener de hører hjemme. Klassen diskuterer plasseringene og justerer sammen. I hoderegning kan elevene vise hvordan de tenker: fra 38 hopper jeg 2 til 40, så 20 til 60, og så har jeg hoppet 22. Linjen kan også brukes til avrunding, til å sammenligne brøker og desimaltall, til negative tall på mellomtrinnet og til tidslinjer i historie. Kort, kjegler, lapper eller elevene selv kan markere tallene.
Ett verktøy for hele barneskolen. På småtrinnet brukes linjen til tallene opp til 20 og 100, til telling og enkle regnestykker. På mellomtrinnet blir den et verktøy for større tall, brøk, desimaltall og negative tall. Fordi linjen er tom, kan samme dekor brukes av alle klasser på skolen, med oppgaver tilpasset hvert trinn.
Størrelse og plassering. Tallinje uten tall måler 200 × 13 cm og legges på innendørs gulv, gjerne i klasserommet, ved tavla eller i en korridor der grupper kan samles rundt den. Gulvfolien har sklisikkert laminat.
Laget i Moss. Tallinje uten tall er utviklet og produsert av Skoledekor, en del av PS Press Reklame i Moss. Den kan kombineres med Tallsirkler 1–100, Hundretabell og 10'er venner, der tallene er synlige og gir støtte til de samme ferdighetene.
Slik brukes Tallinje uten tall
- Plasser tall på linjen og diskuter avstander
- Addisjon og subtraksjon som hopp frem og tilbake
- Avrunding til nærmeste tier eller hundrer
- Brøk, desimaltall og negative tall på mellomtrinnet
Produktinformasjon
- Innhold: Rett tallinje uten trykte tall
- Størrelse: 200 × 13 cm
- Materiale: Gulvfolie med sklisikkert laminat
- Plassering: Klasserom, korridor eller fellesareal
- Passer for: Småtrinnet og mellomtrinnet
- Leverandør: Skoledekor / PS Press Reklame, Moss
Faglig grunnlag
Læreplanen
Læreplanen i matematikk (LK20) legger vekt på tallforståelse og regnestrategier på de laveste trinnene. Tallinje gir en konkret innføring i tallinjemodellen som brukes gjennom hele grunnskolen (Udir: Matematikk etter 2. trinn).
Forskning
En gjennomgang av 29 studier med over 11 000 barn (Sneck mfl. 2019) fant positiv effekt av fysisk aktivitet i skolen på matematikk i 45 prosent av studiene og nøytral effekt i 52 prosent. Elevene lærte altså minst like mye. Studiene handlet om aktivitet i skolen generelt, ikke om gulvdekor.
TALLINJEMODELLEN I PRAKSIS
Hopp deg gjennom addisjon og subtraksjon
- Tom tallinje – velg tallområdet selv
- Trening i addisjon og subtraksjon
- Rett linjeform, ulik de sirkelformede paradis-variantene
- Kan brukes i matematikk og lek
- Passer flere klassetrinn


ENKELT, MEN EFFEKTIVT
En strategi elevene bruker resten av skoletiden
Ett hopp fremover, ett hopp bakover – slik lærer man å regne med bevegelse.