Illustrasjoner laget med KI – vi bruker ikke bilder av ekte elever. Les hvorfor
Gulvdekor · Matematikk og geometri
Gradskive enkel – vinkler fra 0 til 180 grader på gulvet
Gradskive enkel er en halvsirkelformet gradskive fra 0 til 180 grader som legges på gulvet ved en dør. Når døren åpnes, ser elevene vinkelen bli større – og grader, vinkler og rotasjon blir noe de kan se, måle og forstå.
Se produktet og be om tilbud →Kort fortalt
Gradskive enkel er en stor, halvsirkelformet gradskive fra 0 til 180 grader som legges på gulvet ved en dør. Når døren åpnes, fungerer den som et vinkelbein i bevegelse, og elevene kan lese av hvor mange grader den står åpen. Gradskiven har to skalaer som en vanlig gradskive, og gjør vinkler og grader konkrete på småtrinnet og mellomtrinnet.
- HvaHalvsirkel-gradskive på gulvet
- Skala0–180 grader, to skalaer
- PlasseringVed en dør, i korridor eller klasserom
- Passer forSmåtrinnet og mellomtrinnet
- LæringsmålVinkler, grader, estimering og geometri
- LeverandørSkoledekor / PS Press Reklame, Moss
Produktet i bruk
Vinkler ved døra
0–180 grader
Hva er Gradskive enkel?
Vinkler er et av de første abstrakte begrepene elevene møter i geometrien. Hva betyr egentlig 90 grader? Og hvorfor er en stump vinkel større enn en spiss? Gradskive enkel gjør spørsmålene konkrete ved å flytte gradskiven fra pulten og ned på gulvet – i full størrelse, rett ved døra der elevene passerer hver dag.
Gradskiven er en halvsirkel fra 0 til 180 grader, med to skalaer slik elevene kjenner fra en vanlig gradskive. Den plasseres slik at døren svinger over den. Når døren åpnes, kan elevene lese av hvor mange grader den står åpen, og se hvordan vinkelen vokser fra spiss via rett til stump. Slik kobles et matematisk begrep til en bevegelse elevene gjør mange ganger om dagen.
Gradskive enkel har et klassisk, rent uttrykk som ligner gradskiven elevene bruker på papiret, og gjør det lett å overføre det de lærer på gulvet til egne oppgaver. Den finnes også i en fargerik variant, Gradskive farger, og kan legges fritt på gulvet i korridor eller klasserom der elevene selv står i senteret og viser vinkler med armene.
Slik støtter Gradskive enkel læreplanen
Gradskive enkel støtter læreplanen i matematikk etter Kunnskapsløftet 2020 (LK20), der elevene skal utforske vinkler, beskrive geometriske egenskaper og måle i praktiske situasjoner. Udir: Læreplan i matematikk → Gradskiven ved døra legger til rette for utforskende læring i hverdagen, slik overordnet del beskriver. Udir: 1.4 Skaperglede, engasjement og utforskertrang → Se også Gradskive farger og Gøy med geometri.
Vinkler og grader
Elevene leser av og sammenligner vinkler, og lærer forskjellen på spisse, rette og stumpe vinkler.Måling i praksis
Å måle hvor mye en dør står åpen gir en konkret og meningsfull situasjon for bruk av grader.Utforskende læring
Elevene stiller spørsmål, gjetter og sjekker – i tråd med LK20s vekt på utforsking og dybdelæring.Hverdagsmatematikk
Gradskiven gjør matematikken synlig i skolens fysiske miljø, slik at elevene møter vinkler hver dag.
Slik kan Gradskive enkel brukes
Gradskiven fungerer både som en daglig påminnelse ved døra og som utgangspunkt for planlagte geometriøkter.
- Les av hvor mange grader døren står åpen
- Gjett vinkelen før døren åpnes, og sjekk etterpå
- Vis spisse, rette og stumpe vinkler med armene i senteret
Slik kan læreren bruke Gradskive enkel i undervisningen
Her er fem øvelser som gjør Gradskive enkel til en aktiv del av geometriundervisningen – fra første møte med vinkler til estimering og vinkeljakt.
- Hvor åpen er døra?: Læreren åpner døren til ulike vinkler, og elevene leser av gradtallet på skalaen. Hvem kommer nærmest?
- Gjett først: Elevene gjetter hvor mange grader døren står åpen før de sjekker på gradskiven. Øvelsen trener estimering og vinkelforståelse.
- Spiss, rett eller stump?: Læreren roper en vinkeltype, og en elev åpner døren til en vinkel som passer. Klassen sjekker sammen på skalaen.
- Armene som vinkelbein: En elev står i senteret og viser en vinkel med armene. De andre leser av gradtallet og navngir vinkelen.
- Vinkeljakt: Elevene leter etter vinkler i klasserommet og sammenligner dem med vinklene på gradskiven. Er hjørnet på pulten 90 grader?
Ofte stilte spørsmål
Hva er Gradskive enkel?
En halvsirkelformet gradskive fra 0 til 180 grader i stort format som legges på gulvet, gjerne ved en dør. Elevene leser av vinkler og ser hvordan grader fungerer i praksis.
Hva er forskjellen på Gradskive enkel og Gradskive farger?
Begge går fra 0 til 180 grader og kan plasseres ved en dør. Gradskive enkel har en klassisk skala med to skalaer, som en vanlig gradskive, mens Gradskive farger har fargede vinkelfelt som gjør vinklene ekstra lette å se for de yngste elevene.
Hvilke trinn passer den for?
Særlig mellomtrinnet, der elevene arbeider med vinkler og grader, men også småtrinnet som en første introduksjon til vinkelbegrepet.
Hvorfor plasseres gradskiven ved en dør?
Fordi døren fungerer som et vinkelbein som beveger seg. Når døren åpnes, ser elevene vinkelen vokse og kan lese av gradtallet direkte på skalaen.
Kan gradskiven brukes uten dør?
Ja. Den kan legges fritt på gulvet i korridor eller klasserom, der elevene står i senteret og viser vinkler med armene, eller bruker tau som vinkelbein.
Hvordan brukes gradskiven i matematikkundervisningen?
Til å lese av og sammenligne vinkler, lære forskjellen på spisse, rette og stumpe vinkler, trene estimering og koble geometri til elevenes hverdag.
Hvilke produkter passer sammen med Gradskive enkel?
Gradskive farger, Gøy med geometri og Koordinatsystem på gulvet gir elevene flere steder å utforske geometri i skolen.
Montering og vedlikehold
Gradskiven monteres på innendørs gulv hvor det ikke brukes utendørs skotøy, gjerne slik at en dør svinger over den. PS Press kan montere produktet – kontakt Marius på marius@pspress.no for en uformell prat og mer informasjon.
Gulvfolien rengjøres sammen med resten av gulvet, med vanlig gulvvask og et mildt, pH-nøytralt rengjøringsmiddel. Unngå slipende midler, skuresvamper og sterke løsemidler, da dette kan skade trykket og redusere den sklisikre overflaten over tid.