Illustrasjoner laget med KI – vi bruker ikke bilder av ekte elever. Les hvorfor
ASK · Visuelle rutiner
ASK-handlingsrekke «På do» – toalettrutine med symboler
Handlingsrekka «På do» viser toalettbesøket steg for steg med symboler – fra å sette seg på doen til å vaske og tørke hendene. Den henger ved toalettet og hjelper barn og elever å gå på do selvstendig.
Se produktet og be om tilbud →Kort fortalt
Handlingsrekka «På do» er en visuell rutinestøtte (ASK) som viser toalettbesøket i sju steg med symboler – fra å sette seg på doen til å vaske og tørke hendene. Rekka måler 40 × 14 cm, monteres på veggen ved toalettet og hjelper barn og elever å gå på do selvstendig, med mer privatliv og færre påminnelser fra voksne.
- HvaSymbolrekke for toalettbesøket i sju steg
- Størrelse40 × 14 cm
- Passer forBarnehage, skole, SFO og avlastning
- Særlig nyttig vedToalettrening, autisme, ADHD og språkvansker
- PlasseringVegg ved toalettet, i barnets øyehøyde
- LeverandørSkoledekor / PS Press Reklame, Moss
Hva er handlingsrekka «På do»?
Et toalettbesøk består av mange små handlinger som må skje i riktig rekkefølge. For mange barn er det krevende å huske alle leddene – særlig på et sted der de helst vil klare seg uten hjelp fra en voksen.
Handlingsrekka «På do» viser hele toalettbesøket med symboler: sette seg på doen, tisse eller bæsje, tørke seg, ta på klærne, trekke ned og vaske og tørke hendene. Den monteres på veggen ved toalettet, slik at barnet kan se hva som kommer etterpå uten å måtte spørre. Det gir mer privatliv, mindre avhengighet av voksne og bedre hygiene.
Slik støtter handlingsrekka «På do» læreplanen
Handlingsrekka «På do» støtter det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring i Kunnskapsløftet 2020 (LK20), som skal gi elevene kompetanse som fremmer god fysisk og psykisk helse. Udir: Folkehelse og livsmestring → I barnehagen knytter den seg til rammeplanens arbeid med omsorg, kropp og selvstendighet. Udir: Rammeplan for barnehagen → Handlingsrekka viser toalettbesøket steg for steg – WC-merking hjelper barna å finne fram til toalettet i utgangspunktet.
Selvstendighet
Barnet kan gjennomføre toalettbesøket på egen hånd, uten at en voksen må være til stede og gi hver beskjed.Verdighet og integritet
Mindre voksenhjelp på toalettet betyr mer privatliv. Barnet får eierskap til en situasjon som handler om egen kropp.Tilpasset opplæring
Symbolene gjør rutinen tilgjengelig for barn som strever med språk, hukommelse eller beskjeder i flere ledd.Folkehelse og livsmestring
Faste steg for tørking, nedtrekking og håndvask bygger gode hygienevaner som barnet tar med seg videre.
Slik brukes handlingsrekka «På do»
Rekka virker best når den henger i barnets synsfelt fra toalettet, og når alle voksne omtaler stegene på samme måte.
- Monter rekka på veggen ved siden av eller foran toalettet, i barnets øyehøyde
- Gå gjennom stegene sammen de første gangene, og bruk de samme ordene som står under symbolene
- Trekk deg gradvis tilbake – gjerne til utsiden av døra – når barnet mestrer rutinen
Slik kan læreren bruke handlingsrekka «På do» i undervisningen
Toalettrening handler om trygghet like mye som ferdighet. Disse grepene gjør det lettere å innføre handlingsrekka «På do» i hverdagen.
- Bli kjent utenfor toalettet: Se på handlingsrekka sammen i en rolig situasjon, for eksempel i samlingsstund, før den tas i bruk. Snakk om hvert steg og hvorfor vi gjør det.
- Faste dobesøk: Kombiner rekka med faste tidspunkter for dobesøk, for eksempel før utetid og etter måltid. Gjentakelse gjør rutinen trygg.
- Pek på neste steg: Når barnet stopper opp, pek på neste symbol i stedet for å gi en muntlig beskjed. Da lærer barnet å bruke rekka selv.
- Fokus på avslutningen: Mange glemmer de siste stegene. Ros barnet spesielt for å trekke ned og vaske hendene, så avslutningen blir en fast del av rutinen.
- Samarbeid med hjemmet: Del bildet av handlingsrekka med foreldrene, slik at de kan bruke de samme ordene og stegene hjemme. Lik rutine på tvers av arenaer gir raskere mestring.
Ofte stilte spørsmål
Hvilke steg viser handlingsrekka «På do»?
Rekka viser hele toalettbesøket med symboler: sette seg på doen, tisse eller bæsje, tørke seg med toalettpapir, ta på klærne, trekke ned og vaske og tørke hendene.
Passer den for barn som holder på med toalettrening?
Ja. Handlingsrekka brukes mye i toalettrening i barnehage, fordi den gjør rutinen forutsigbar og gir barnet en tydelig oversikt over hva som skal skje.
Hvem har særlig nytte av en handlingsrekke på toalettet?
Barn med autisme, ADHD, språkvansker eller utviklingshemming har ofte stor nytte av visuell støtte. Samtidig hjelper den alle barn som trenger en påminnelse om tørking og håndvask.
Hvor skal rekka henge?
På veggen ved toalettet, i barnets øyehøyde og godt synlig fra der barnet sitter.
Hvor stor er handlingsrekka?
Handlingsrekka måler 40 × 14 cm. Det gir god plass til tydelige symboler uten at den tar mye plass på veggen.
Finnes det handlingsrekker for andre rutiner?
Ja. Skoledekor har også handlingsrekker for «Pusse tenner», «Vaske hender» og «Dusje». Alle kan bestilles samlet på produktsiden.
Kan Skoledekor montere handlingsrekka?
Ja. Ta kontakt med Jørgen på jorgen@pspress.no for en uformell prat om montering og pris.
Montering og vedlikehold
Handlingsrekka «På do» monteres på vegg ved toalettet, i øyehøyde for barnet. Sørg for at rekka er godt synlig fra toalettet. PS Press kan montere produktet – kontakt Jørgen på jorgen@pspress.no for en uformell prat og mer informasjon.
Rekka tørkes av med en fuktig klut og et mildt rengjøringsmiddel. Unngå slipende midler og sterke løsemidler, som kan skade trykket.
Vi gir garanti mot produksjonsfeil ved normal bruk. Ta kontakt med oss dersom dere opplever problemer med produktet, så finner vi en løsning.