<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<urlset xmlns="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9" xmlns:image="http://www.google.com/schemas/sitemap-image/1.1">
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/fysisk-aktiv-laering-1-og-2-trinn</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:40:54+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/alfabetdrage-skole-korridor_16e3469f-5383-4861-98c2-90058a1aea06.jpg?v=1792694251</image:loc>
      <image:title>Fysisk aktiv læring på 1. og 2. trinn: Slik møter skolen Udirs anbefalinger om mer lek og bevegelse</image:title>
      <image:caption>Drageparadis med alfabet i gulvfolie fra Skoledekor – en paradisløype med bokstaver som kombinerer bokstavlæring og fysisk aktivitet i skolekorridoren</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/fysisk-aktiv-laering-matematikk</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:40:54+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/curling_gulv_spill_skole_skoledekor.jpg?v=1792694252</image:loc>
      <image:title>Fysisk aktiv læring i matematikk: Slik øker du tallforståelsen på barneskolen</image:title>
      <image:caption>Curling i gulvfolie fra Skoledekor – et gulvspill der elevene bruker tall og strategi i matematikk gjennom lek og bevegelse</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/hopp-prosjektet-aktiv-laering-nasjonale-prover</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:59:11+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Gangetabell-multifarge-gulv-1400px_937d6207-be13-4f53-87bb-97e8cb8bdffe.jpg?v=1792694254</image:loc>
      <image:title>Aktiv læring ga bedre resultater på nasjonale prøver: Erfaringene fra HOPP-prosjektet</image:title>
      <image:caption>Gangetabellen i gulvfolie fra Skoledekor – fargerik gangetabell på skolegulvet der elevene øver multiplikasjon med kroppen</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/fysisk-aktiv-laering-matematikk-pa-prover</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:59:11+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Tallinje-skole-gulv_133900c7-709a-4554-a727-642dc36d5e23.jpg?v=1792694256</image:loc>
      <image:title>Den skjulte effekten i statistikken: Lærer elevene nok matte når de beveger seg?</image:title>
      <image:caption>Tallinje i gulvfolie fra Skoledekor – elevene beveger seg langs tallinjen for å forstå tallrekken, addisjon og subtraksjon</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/frigjor-plass-i-arbeidsminnet</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:59:11+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Dart-2-1600px_6ba2b04b-e9d8-4689-90e3-b3c0edb366d4.jpg?v=1792694258</image:loc>
      <image:title>Frigjør plass i arbeidsminnet: Derfor kan konkrete flater hjelpe i matematikk</image:title>
      <image:caption>Matte Dart i gulvfolie fra Skoledekor – en stor dartskive på gulvet der elevene kaster og regner ut poeng i matematikk</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/slik-fjerner-vi-matteangsten</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:59:11+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/10venner-gulv-1500px_329a8eaa-6607-4ec5-86d7-a7f4ade3125a.jpg?v=1792694260</image:loc>
      <image:title>Slik løfter bevegelse elevene som sliter mest med matematikk</image:title>
      <image:caption>10&apos;er venner i gulvfolie fra Skoledekor – en konkret flate der elevene øver tallvenner som gir 10, til god støtte for elever som trenger mer konkret matematikk</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/brobyggeren-mellom-teori-og-praksis</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:00:00+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Brok-pizza-gulv-1200px_9667169b-b517-41a9-89bd-523e11ce5f11.jpg?v=1792694262</image:loc>
      <image:title>Brobyggeren mellom teori og praksis: Hvorfor pedagogisk gulvdekor ikke bare er pynt</image:title>
      <image:caption>Pizza brøk i gulvfolie fra Skoledekor – elevene utforsker brøker som deler av en pizza, en konkret inngang til brøkforståelse</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/laereplanens-overordnede-del-folkehelse-og-livsmestring</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:00:00+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Historisk-tidslinje-vegg-1500px_c3fd8a67-dd8c-401e-b586-34257f4309aa.jpg?v=1792694263</image:loc>
      <image:title>Læreplanens overordnede del i praksis: Folkehelse og livsmestring i hele skolebygget</image:title>
      <image:caption>Historisk tidslinje som veggdekor fra Skoledekor – en permanent referanseflate for historie i skolekorridoren</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/laereren-kan-ikke-gjore-alt-alene</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:00:00+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/ASK-brikker-1200px.jpg?v=1792694265</image:loc>
      <image:title>Læreren kan ikke gjøre alt alene: Bruk skolebygget som den tredje pedagog</image:title>
      <image:caption>ASK-brikker fra Skoledekor – symbolbrikker for alternativ og supplerende kommunikasjon som gir elevene en synlig måte å uttrykke behov og valg på</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/ny-skole-pa-en-dag</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:00:00+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/periodisksystem-vegg-1500px_e83605a4-9b67-46bb-93f0-13da8e28145e.jpg?v=1792694266</image:loc>
      <image:title>«Ny» skole på kort tid: Slik fornyer du læringsmiljøet uten byggeprosess</image:title>
      <image:caption>Det periodiske system som veggdekor fra Skoledekor – en stor faglig referanseflate for naturfag som fornyer læringsmiljøet uten byggeprosess</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/fra-fysiske-rom-til-aktive-laeringsmiljoer</loc>
    <lastmod>2026-10-21T18:32:42+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/aktiv-laering.jpg?v=1792483423</image:loc>
      <image:title>Fra fysiske rom til aktive læringsmiljøer: Skolelederens rolle</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/nar-arkitektur-blir-en-del-av-skoleledelsen</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:41:55+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Arkitekt-skole7.png?v=1792481803</image:loc>
      <image:title>Når arkitektur blir en del av skoleledelsen</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/glassflater-i-skolebygg</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:00:54+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Fotosyntese2-1600px_b6fc5343-de8e-4adc-9961-76fbbb0ec1e0.jpg?v=1792694268</image:loc>
      <image:title>Glassflater i skolebygg: Slik forener du TEK17-krav og pedagogisk soneinndeling</image:title>
      <image:caption>Fotosyntesen som veggdekor fra Skoledekor – en faglig illustrasjon for naturfag som kan brukes på vegg eller glassflater i skolebygg</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/baerekraft-i-skolebygg</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:41:55+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Arkitekt-skole8.png?v=1792481681</image:loc>
      <image:title>Bærekraft i skolebygg – materialkvalitet, levetid og FDV som prosjekteringspremiss</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/wayfinding-i-skolebygg</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:41:56+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Dormerking4-1500px_94f18fda-5dba-4fdf-8dd5-2d368f657c15.jpg?v=1792432618</image:loc>
      <image:title>Wayfinding i skolebygg – kognitiv universell utforming som arkitektonisk premiss</image:title>
      <image:caption>Skolekorridor der dørene har visuell rommerking som hjelper elevene å finne fram</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/friminuttet-uten-konflikter</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:43:11+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Stigespill_skoledekor.jpg?v=1792694270</image:loc>
      <image:title>Friminuttet uten konflikter: Hvordan faste spillstrukturer på gulvet kan skape trygghet</image:title>
      <image:caption>Stigespill på gulv i gulvfolie fra Skoledekor – et fast spill med felles regler som gir barna et trygt tilbud i friminuttet</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/korridoren-som-sosial-moteplass</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:43:11+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Ludu-gulv-folie-1000px.jpg?v=1792694282</image:loc>
      <image:title>Korridoren som sosial møteplass: Kan store spill på gulvet bygge bro mellom elevene?</image:title>
      <image:caption>Ludo i gulvfolie fra Skoledekor – et stort gulvspill der elevene er brikkene, samarbeider, venter på tur og møtes på tvers av vennegrupper</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/aktive-pauser-i-videregaende-laeringsklima</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:00:54+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Arkitekt-skole5.png?v=1792483544</image:loc>
      <image:title>Aktive pauser i videregående skole: Hva elevene selv sier om læringsklima og relasjoner</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/nullstill-hjernen-mellom-oktene</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:00:54+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Dart-2-1600px.jpg?v=1792694273</image:loc>
      <image:title>Nullstill hjernen mellom øktene: Hvorfor aktive pauser kan gi bedre konsentrasjon</image:title>
      <image:caption>Matte Dart i gulvfolie fra Skoledekor – en dartskive på gulvet som gir en kort, aktiv pause og samtidig matematikktrening</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/aktive-sprakstasjoner</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:00:55+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Finn-like-dyr2-1500px.jpg?v=1792694274</image:loc>
      <image:title>Aktive språkstasjoner: Hvordan det fysiske miljøet kan støtte barnas ordforråd og muntlige språk</image:title>
      <image:caption>Finn like dyr i gulvfolie fra Skoledekor – et gulvspill med dyr som støtter ordforråd og muntlig språk i språkstasjoner</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/samleforskningen-bevegelse-i-timene</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:01:45+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Humlevegg-3-1600px.jpg?v=1792694276</image:loc>
      <image:title>Samleforskningen: Hva skjer med læringen når bevegelse tas inn i timene?</image:title>
      <image:caption>Humlevegg fra Skoledekor – veggdekor med humler og blomster som faglig referanseflate i naturfag og språkarbeid i klasserommet</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/kroppen-som-mentalt-superlim</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:01:45+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/AlfabetsirklerDyr-2-topp-1600px.jpg?v=1792694277</image:loc>
      <image:title>Kroppen som mentalt superlim: Hvorfor bevegelse kan hjelpe barn å lære bokstavlyder</image:title>
      <image:caption>Alfabetsirkler med dyr i gulvfolie fra Skoledekor – bokstavsirkler med dyr som huskeord, brukt i lydjakt og bokstavlæring med hele kroppen</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/kan-en-forsteklasse-knekke-lesekoden</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:01:45+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/alfabet-elv-gulv-skoledekor.jpg?v=1792694278</image:loc>
      <image:title>Kan en hel førsteklasse knekke lesekoden? Erfaringer fra det islandske prosjektet «Kveikjum neistann»</image:title>
      <image:caption>Alfabetelv i gulvfolie fra Skoledekor – bokstavsteiner som elevene hopper mellom i bokstavlæring og tidlig leseopplæring</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/sok-om-stotte-til-skoledekor</loc>
    <lastmod>2026-10-22T20:36:19+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Universet-vegg-1500px.jpg?v=1792694179</image:loc>
      <image:title>Søk om støtte til skoledekor: Slik kan FAU og skolen finansiere aktiv læring</image:title>
      <image:caption>Universet-vegg fra Skoledekor – veggdekor med universet og planetene som faglig referanseflate i naturfag og som visuelt løft i skolens fellesarealer</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/nar-gulvet-blir-en-del-av-undervisningen</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:22:19+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Gradeskive-2-4-1600px.jpg?v=1792694183</image:loc>
      <image:title>Når gulvet blir en del av undervisningen – fysisk aktiv læring i begynneropplæringen</image:title>
      <image:caption>Gradskive i gulvfolie fra Skoledekor – elevene måler og erfarer vinkler med kroppen i matematikk på 1.–2. trinn</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/lek-er-ikke-en-pause-fra-laeringen</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:23:10+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Brok-pizza-gulv-topp-1600px.jpg?v=1792694185</image:loc>
      <image:title>Lek er ikke en pause fra læringen – lærerens rolle i lekinspirert pedagogikk</image:title>
      <image:caption>Pizza brøk i gulvfolie fra Skoledekor – elevene utforsker brøker som deler av en pizza, en lekende innfallsvinkel til brøkforståelse</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/mer-lesing-skriving-regning-uten-stillesitting</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:23:10+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Fargesirkel-henv-600px.jpg?v=1792673888</image:loc>
      <image:title>Mer lesing, skriving og regning trenger ikke bety mer stillesitting</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/fra-dekor-til-didaktisk-ressurs</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:23:10+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/geografivegg-2-1500px.jpg?v=1792694186</image:loc>
      <image:title>Fra dekor til didaktisk ressurs – når det fysiske læringsmiljøet får en faglig funksjon</image:title>
      <image:caption>Geografivegg fra Skoledekor – kart som veggdekor og permanent referanseflate for samtaler om land, steder og orientering i geografi</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/forutsigbarhet-er-ogsa-tilpasset-opplaering</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:24:29+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Tall-bokstav-slange-3-1500px.jpg?v=1792694188</image:loc>
      <image:title>Forutsigbarhet er også tilpasset opplæring – visuell støtte i skolehverdagen</image:title>
      <image:caption>Tall- og bokstavslange i gulvfolie fra Skoledekor – en gulvslange der elevene følger tall og bokstaver og øver rekkefølge gjennom bevegelse</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/sma-grupper-ulike-innganger</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:24:29+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Tavle-magnet-dagenidag-3-1600px.jpg?v=1792694190</image:loc>
      <image:title>Små grupper, ulike innganger – læringsmiljøet som støtte for differensiering</image:title>
      <image:caption>Dagen i dag-tavle fra Skoledekor – magnettavle med dag, vær og årstid som gir elevene en synlig og forutsigbar start på skoledagen</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/fra-barnehage-til-skole-kontinuitet</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:24:29+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Hoydemaler-giraff2-1500px.jpg?v=1792694191</image:loc>
      <image:title>Fra barnehage til skole – kontinuitet handler om mer enn overgangsmøtet</image:title>
      <image:caption>Høydemåler med giraff fra Skoledekor – veggdekor der elevene kan måle seg selv, en trygg og leken del av skolestarten</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/matematikk-fra-forste-skoledag</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:26:05+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/gradeskive-prod-1500px.jpg?v=1792694193</image:loc>
      <image:title>Matematikk fra første skoledag – fra konkrete erfaringer til matematiske representasjoner</image:title>
      <image:caption>Gradskive i gulvfolie fra Skoledekor – en stor gradskive elevene kan gå rundt og bruke til å forstå vinkler og grader i matematikk</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/det-rike-sprakmiljoet</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:26:05+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Alfabetsirkler4-dino-1600px_ceb5d9a7-712c-47e3-9a25-7e15390c9c7f.jpg?v=1792694197</image:loc>
      <image:title>Det rike språkmiljøet – bokstaver må brukes, ikke bare vises</image:title>
      <image:caption>Alfabetsirkler med dinosaurer i gulvfolie fra Skoledekor – bokstavsirkler der elevene kobler bokstav, lyd og dinosaurnavn i språklige aktiviteter</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/sosial-og-emosjonell-laering-i-situasjoner</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:25:31+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Prosentfelt2-gulv-folie-1600px.jpg?v=1792694198</image:loc>
      <image:title>Sosial og emosjonell læring skjer i situasjoner – ikke bare i egne timer</image:title>
      <image:caption>Prosentfelt i gulvfolie fra Skoledekor – et felt elevene kan stå og bevege seg på mens de arbeider med prosent og deler av en hel</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://skoledekor.no/blogs/artikler/nar-laeringsmiljoet-blir-for-visuelt</loc>
    <lastmod>2026-10-22T21:25:31+02:00</lastmod>
    <changefreq>weekly</changefreq>
    <image:image>
      <image:loc>https://cdn.shopify.com/s/files/1/0760/3889/7754/articles/Humlevegg-4-1600px.jpg?v=1792694199</image:loc>
      <image:title>Når læringsmiljøet blir for visuelt – mer er ikke alltid bedre</image:title>
      <image:caption>Humlevegg fra Skoledekor – veggdekor med humler og blomster som faglig referanse i naturfag, med tydelig motiv og plass til visuell arbeidsro</image:caption>
    </image:image>
  </url>
</urlset>
